Перейти к содержанию
ВашРусЯз

О проекте

Что такое ВашРусЯз

Подготовка к ЦЭ и ЦТ по русскому языку: видно, что уже надёжно, где теряются баллы и что делать сегодня.

Учитель русского языка

Анастасия Чупракова

38 лет · Филологический факультет ГрГУ имени Янки Купалы, Гродно

Я не учу язык с нуля. Сначала смотрим, где ты теряешь баллы, — и от этого идём дальше.

Меня зовут Анастасия Чупракова. Я учитель русского языка. Закончила филологический факультет ГрГУ имени Янки Купалы в Гродно. ВашРусЯз — мой проект: задания, разборы и занятия веду сама.

Школа даёт программу. На экзамене ещё нужен формат: успеть прочитать условие, выбрать ответ и записать его так, как требует бланк. Я сначала замеряю, где именно сыпется, и от этого собираю план. Не с «пройдём всё заново».

Ученику на занятии говорю «ты», родителю — «вы». ИИ-наставник, когда появится, будет отдельным инструментом: он не выдаёт себя за меня.

Анастасия Чупракова, учитель русского языка
Анастасия Чупракова, учитель русского языка

О себе коротко

Это не резюме и не список регалий. Цифр вроде «мои ученики сдают на 90+» здесь нет: такие цифры нельзя проверить.

  • Красную ручку почти не беру

    Ошибки отмечаю карандашом или зелёным. Так тетрадь остаётся рабочей, и до правила проще дойти глазами.

  • «Одеть» и «надеть» объясняю сразу

    Пальто надевают, человека одевают. Если село — идём дальше. Если нет, повторим на двух примерах, без лекции.

  • Работы проверяю с чаем без сахара

    Иначе отвлекаюсь. Сахар — когда стопка закрыта.

  • Иногда выписываю смешные формулировки

    Не чтобы подшутить над человеком. Чтобы показать, где мысль разъехалась, — и из этого потом получается задание.

  • Училась в Гродно

    Филологический факультет ГрГУ имени Янки Купалы. Город вспоминаю с теплом: там я и стала филологом.

  • В отпуске читаю детективы

    И всё равно спотыкаюсь о лишние запятые. Привычка, ничего не поделаешь.

  • Не люблю слово «интуитивно»

    Если правило нельзя объяснить, на экзамене оно не сработает. Нужна формулировка, а не ощущение.

  • Часть Б мне ближе части А

    Там видно, как человек формулирует ответ, а не только как выбирает букву. Опечатка обидна, но честна: проверяет машина.

Зачем это нужно

Баллы на ЦЭ и ЦТ чаще теряются не потому, что человек не знает язык, а потому что не видит своих дыр и не знает формат. О слабом месте легко узнать в мае — когда исправлять уже поздно.

Сайт отвечает на два вопроса в любой момент подготовки:что уже надёжно и что делать сегодня.

Как это устроено

Диагностика из пятнадцати заданий смешивает темы, как настоящая работа. На выходе — не «молодец», а карта тем с процентами. Дальше берёшь тренажёр по самой слабой теме и закрываешь её. У каждого задания есть разбор: какое правило работает и на какую ловушку тянуло.

Тренажёры, разборы и диагностика бесплатны и не требуют регистрации. Платными могут быть только занятия со мной и подписка на ИИ-наставника. Сначала польза, потом любое предложение.

Откуда берутся задания

Все задания составляю сама по темам спецификации. Реальные экзаменационные материалы не публикую. У каждого задания указана тема — иначе результат нельзя превратить в карту.

Неверные варианты не случайные: каждый отражает типовую ошибку. Поэтому разбор объясняет не только правило, но и то, почему тянуло к другому ответу.

Как проверяются факты

Все числа о ЦЭ и ЦТ живут в одном файле проекта, с датой проверки и ссылкой на источник. Текущая сверка — 2026-09-16, по спецификации 2026 года. Первоисточник — РИКЗ — спецификации экзаменационных (тестовых) работ.

Если факт не подтверждён актуальной спецификацией, на сайте написано «уточняется». Поэтому на странице про экзамен нет точного числа заданий в частях А и Б: эта разбивка меняется от года к году.

Чего я не делаю

  • Не обещаю гарантированный балл и не публикую непроверяемые кейсы.
  • Не продаю через страх «не поступишь».
  • Не требую регистрации, чтобы показать результат теста.
  • Не собираю данные ученика «на будущее»: прогресс живёт в его браузере.
  • Не ставлю таймеры «осталось два места» и не выдумываю статистику провалов.
  • Не даю ИИ-агенту выдавать себя за преподавателя.

Независимость

Проект не связан с РИКЗ, Министерством образования и учебными заведениями. Я ссылаюсь на официальные документы, но не говорю от их имени.

Проверить, как это работает

Пятнадцать заданий, пятнадцать минут, никакой регистрации. Дальше решаешь сам.